Kit d'apprentissage des sons et lettres de la langue française

Le pack de 6 orthèses guide-langue est conçu pour stimuler, structurer et renforcer les muscles de la parole et de la déglutition. Utilisables froids ou tièdes (frigo ou eau chaude), ils offrent une stimulation sensorielle ajustée pour améliorer la sensibilité et la précision des muscles oraux.

À l’image des orthèses utilisées pour rééduquer une main ou une cheville, ces dispositifs ont pour fonction de guider le mouvement, de corriger les gestes inefficaces et de stabiliser les acquis moteurs.

L'orthèse agit sur les muscles de la parole, dont la coordination requiert une maîtrise motrice extrêmement fine, bien supérieure à celle sollicitée par tout autre système musculaire du corps. L'outil TADANALA © correspond à la position dite "de repos" (déglutition).

Le pack s’intègre naturellement dans les protocoles d’intervention des orthophonistes et peut également être utilisé dans un cadre éducatif structuré, à l’école ou au domicile, pour renforcer les apprentissages et améliorer le transfert des acquis d’un lieu à l’autre.

Avec ces orthèses, vous pourrez :

• Structurer les différents points d’articulation de la langue française, en guidant l’installation de gestes articulatoires corrects et reproductibles.
• Inhiber les gestes compensatoires ou inefficaces, souvent responsables de confusions ou d’erreurs à l’oral comme à l’écrit.
• Stimuler la proprioception, en développant la perception fine des positions, des mouvements et des sensations de la zone buccale.
• Renforcer la musculature impliquée dans la parole et la déglutition, en sollicitant de façon ciblée les groupes musculaires labiaux et oraux pour améliorer la précision et la stabilité articulatoire.
• Permettre une intervention rapide, différenciée et évolutive, en adaptant les outils aux besoins spécifiques de chaque apprenant dès les premiers signes de difficulté ou les premiers symptômes, afin de prévenir l’installation de schémas moteurs inadaptés et de limiter la consolidation de mauvais automatismes.
• S’appuyer sur des dispositifs certifiés et des protocoles partagés, favorisant une action cohérente entre l’école, la famille et les professionnels de santé, dans une logique de continuité pédagogique, thérapeutique et d’une prise en charge précoce des difficultés.

Chaque orthèse est accompagnée d’un livret complet comprenant des protocoles d'exercices ciblés (oral, lecture, écriture), des fiches pratiques et une notice claire. Ce dispositif médical certifié et breveté* stimule simultanément les canaux kinesthésique, auditif et visuel, créant un lien direct entre langage oral et écrit. Conçus selon une approche intégrative fondée sur la recherche en développement cognitif, les dispositifs allient les méthodes syllabique, phonémique et globale, dans la continuité des travaux de Suzanne Borel-Maisonny, pionnière de l’orthophonie. En cas de sensibilité orale, notamment chez les jeunes enfants ou les profils neuroatypiques, il est conseillé de consulter un orthophoniste partenaire pour un protocole de désensibilisation progressif.

* brevet publié
‍
Dispositif médical de classe I, conforme au règlement (UE) 2017/745.

Utilisation : structuration, stimulation et renforcement musculaire.
Fabrication française : Baumann Ed. ©, Hôtel des compétences, BP 118, rue du Bois Rond, 76 410 Cléon, Normandie.
Mouliste : MIP Plastic (Normandie), certifié ISO 13485, chambre blanche.
Matériau : plastique biomédical (polypropylène), propre (non stérile), usage individuel.
Conditionnement : unitaire, livré avec notice et livre contenant les exercices.
Usage réservé à un seul patient.
Taille S : < 140 cm
Taille M : > 140 cm

Les dispositifs ne se substituent pas à un diagnostic médical ni à une prise en charge orthophonique. En cas de doute ou de difficulté persistante, consultez votre médecin.

‍