Les confusions de sons ou de lettres ne sont pas une question de paresse : ce sont souvent des signaux précoces, invisibles mais parfois évitables.
Avec des outils simples et concrets, vous pouvez renforcer les bases, éviter que les confusions ne s’installent, et redonner à votre enfant le plaisir d’apprendre.
Agir tôt, c’est lui éviter des années de lutte silencieuse.
L’orthophoniste peut ensuite s'appuyer sur le plan d’intervention initial et la progression afin d’évaluer l’évolution des difficultés dans le temps et leur sensibilité aux aides mises en place, des éléments déterminant pour l'identification d'une difficulté durable et la mise en place d'aménagements spécifiques.
* En cas de difficultés persistantes, il est recommandé de solliciter l’avis d’un professionnel de santé.
La lecture ne repose pas sur un seul mécanisme, mais sur l’articulation de plusieurs compétences qui se développent et interagissent progressivement. Aucune approche isolée ne permet, à elle seule, de répondre à cette complexité. C’est pourquoi l'approche phonétique et gestuelle s’appuie sur une démarche multimodale, croisant différentes entrées issues de la vulgarisation scientifique, notamment en phonétique articulatoire, afin de soutenir les apprentissages de manière structurée et progressive.
Pas besoin d’être un pro pour aborder la phonétique fonctionnelle : chaque outil est pensé pour être clair, guidé et progressif.
Des supports neutres conçus pour structurer l'attention et les apprentissages, dès le plus jeune âge, et jusqu’à 99 ans.
Découvrez les premiers dispositifs français certifiés fabriqués par des orthophonistes.
Certains enfants lisent lentement, confondent des lettres ou hésitent à s’exprimer à l’oral. Ces manifestations ne relèvent pas d’un manque d’effort, mais traduisent souvent une difficulté à percevoir, organiser et relier les sons du langage aux lettres qui les représentent. Développer la conscience phonologique, c’est-à-dire la capacité à identifier, manipuler et différencier les sons, constitue une étape clé dans l’apprentissage de la lecture.
L'alphabet phonétique et gestuel propose une approche visuelle et articulatoire en associant chaque son à un geste précis, permettant à l’enfant de mieux comprendre comment les sons se forment, s’identifient et se transcrivent. Une manière concrète de faire le lien entre ce que l’on entend, ce que l’on produit et ce que l'on écrit.
Prix
Vous repérez des confusions comme b/d ou p/q, des difficultés en lecture, en orthographe, ou un rythme qui vous semble lent ? Vous aimeriez mieux comprendre les apprentissages, identifier les signaux d’alerte, ou simplement avoir des repères pour aider votre enfant au bon moment ? Nos ateliers sont accessibles à tous, en ligne ou en présentiel, et sont animés exclusivement par des orthophonistes diplômés. Un moment pour poser vos questions, apprendre des stratégies concrètes… et repartir avec des outils simples, efficaces et rassurants.
Que votre enfant présente de simples difficultés ou des troubles avérés, vous pouvez agir sans attendre. Nos supports sont pensés pour votre permettre de progresser pas à pas, dans un cadre rassurant, motivant, et structuré.
Sans rendez-vous, sans diagnostic, sans ordonnance, vous pouvez commencer à travailler avec des outils concrets et certifiés, dès maintenant.
Plus besoin d’être un expert pour comprendre les bases du langage oral et du langage écrit. Maîtriser ces fondements permet de mieux accompagner les enfants. Grâce à notre méthode, vous êtes guidé tout au long du parcours.
Quelques minutes par jour suffisent pour revoir une notion passée et permettre de mieux l’ancrer en mémoire. Chaque rappel réalisé dans différents contextes est une chance de plus de mémoriser.
Avancez progressivement, en comprenant ce que vous faites, et pourquoi vous le faites.
Progresser à votre rythme et améliorer vos compétences linguistiques n'a jamais été aussi simple
